O Menino, os Pães e os Peixinhos

Objetivo da aula

• Entender que Jesus se importa com as pessoas e pode fazer grandes coisas até com o que parece pouco.

Versículo da aula

• "Jesus então tomou os pães, agradeceu a Deus e repartiu com o povo." (João 6:11a)
• Dica: Escreva o versículo em um cartaz colorido. Peça às crianças para repetirem em coro algumas vezes, fazendo gestos: mãos juntas como se orando ("agradeceu"), e depois abrindo as mãos como quem reparte ("repartiu").

Como contar a história

• Comece sentando as crianças em círculo, criando clima de escuta.
• Fale com voz calma: "Jesus estava num lugar bem bonito, perto do mar. Muitas pessoas queriam ouvir o que Ele tinha para dizer. Vamos imaginar juntos: como seria ver tanta gente chegando?"
• Mostre com os dedos: "Tinha muita, muita gente! Eles estavam com fome. Jesus viu isso. O que vocês acham que Ele fez?"
• Conte que Jesus perguntou aos amigos como alimentar tantas pessoas, e que Filipe ficou preocupado. Pergunte: "O que você faz quando acha que não tem solução?"
• Diga que André encontrou um menino com cinco pãezinhos e dois peixinhos. Mostre com as mãos os números. Pergunte: "Vocês acham que isso dava pra todo mundo?"
• Explique que Jesus pediu para todos se sentarem, agradeceu a Deus e começou a repartir. Enfatize: "Jesus agradeceu antes, mesmo parecendo pouco!"
• Conte que todos comeram até ficarem satisfeitos e ainda sobrou muito. Pergunte: "Como vocês acham que seria ver esse milagre?"
• Finalize: "Jesus cuidou da fome de todos, usando a oferta de um menino. O que temos, mesmo pequeno, pode ser muito nas mãos de Jesus."

Perguntas para conversar

• Quem levou os pães e peixinhos para Jesus?
• O que Jesus fez antes de repartir a comida?
• Como você acha que o menino se sentiu ao ajudar?
• O que você tem que pode compartilhar com os outros?

Atividade

• Cestinha de papel com pães e peixinhos
• Materiais: papel colorido, lápis de cor ou giz de cera, tesoura sem ponta, barbante.
• Passo a passo:
• Dê a cada criança uma folha para desenhar uma cestinha (ou imprima um molde simples).
• Peça para desenharem cinco pãezinhos e dois peixinhos.
• Recorte (ou ajude a recortar) os desenhos.
• Fure dois buraquinhos perto da borda da cesta e amarre um pedaço de barbante para fazer a alça.
• Ajude a criança a colocar os peixes e pães desenhados dentro da cestinha.
• Diga: "Assim como o menino, podemos oferecer o que temos com alegria."

Oração final

• "Jesus, obrigado porque o Senhor cuida de nós. Ajuda-nos a dividir o que temos com amor. Amém."